山东法制传媒网：（于波）为做好留守儿童、孤困儿童的关爱工作，做好单亲、离异、贫困家庭等特殊学生的教育管理工作，促进学生心理健康、人格健康发展，及早发现并纠正心理问题及不良行为，山东省高青三中开展了“关爱留守儿童 保障健康成长”活动。

　　

　　在详细摸排基础上，建立特殊学生教育管理档案，以动态管理和跟踪教育的方式,提高特殊学生教育管理的针对性、实效性。根据学生的实际情况, 创新教育管理和教学方法，多举措做好留守儿童的教育和管理工作。以心理咨询室、课业辅导为依托开展关爱帮扶活动；心理咨询教师、班主任与特殊学生进行“一对一”结对帮扶活动；提供心理咨询和心理援助；提高班主任和宿舍管理人员关爱照料农村留守儿童的能力；保障特殊学生在入队入团、困难资助、评先树优等方面的权益等。把做好留守儿童教育和管理作为践行“为学生终生幸福奠基”理念、打造“黄河之畔教育明珠”的窗口。

　　

　　为爱而守，春泥护花。此活动的开展，有效的保障了留守儿童的健康成长、促进了家庭幸福与社会和谐，推动教育均衡健康发展。（山东省高青县第三中学）