山东法制传媒网：（罗艳 王学刚 周平）为了进一步提升教师的育人水平，强化对学生的的心理健康的关注与指导，近日，湖北省秭归二中举行主题为《学生心理风险识别与干预》的心理健康讲座，进一步提升教师的教育策略，助力学生实现成长成人成才的圆梦计划。

 

    本次讲座从生活中的常见案例说起，从心理危机信号的识别到心理健康异常的特点和人群，从教师干预异常心理的常见手段到心理健康管理的预期目标，讲座用生动通俗的语言、例证类比的方式告诉教师，心怀国之大者，践行立德树人，积极做一名观察员、支持者、守护者、联络人，用育人的智慧共同守护每一个生命的成长，成为照亮学生成人和成才路程上的一束微光。

 

    据悉，学校长期坚持贯彻落实《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》，通过打造家校“五位一体”的育人模式，积极关注留守孩子、困难学生、单亲学生家庭，通过家校沟通做好学生的生活、学习、心理和家庭教育工作，通过对教师和家长进行培训，促进家校社协同育人，助力学生健康发展。（湖北省秭归二中）