山东法制传媒网：（张浩 成树栋）为扎实推进全环境立德树人，落实家校协同育人工作，帮助广大家长读懂青春期孩子心理，掌握科学有效的亲子沟通方法，破解家庭教育难题，10月21日，山东省高青二中开展了高青县中小学身心守护计划公益父母成长课堂专题讲座。本次活动由淄博愈见本心工作室创始人、沐清双向教育创始人、国家二级心理咨询师、家庭教育金牌咨询师、高青县社会心理委员会副主任沐清老师主讲，各班学生家长积极到场参与学习，共探青春期家庭教育之道。

 

    青春期是孩子身心成长的关键转折期，不少家庭面临沟通困境：苦口婆心的劝导换来孩子关门沉默；处处为孩子着想，却造成亲子之间隔阂渐深；面对厌学、沉迷手机、情绪暴躁等问题，家长常常手足无措。针对这些普遍现实困惑，沐清老师带来《青春期有效沟通・家长角色重塑・当下问题实战解法》专题分享。

 

    讲座摒弃晦涩理论与空洞大道理，坚持“不教育、不说教、只给方法”，围绕当下家庭教育四大死局展开剖析，区分“教育对抗模式”与“引导成长模式”，提出小学靠教育，青春期靠引导的核心理念。沐清老师讲到，青春期切忌一味讲道理，要牢记三条铁律：禁止反复说教，先处理情绪，再处理事情；先建立情感连接，再谈改正问题。

 

    家长不是审判对错的法官，不是不停灌输的老师，也不是全程管控的管理者，而应当成为孩子的情绪容器、安全港湾、引路支持者。讲座针对家长最关心的十大现实问题——沉默关门不沟通、沉迷手机熬夜、脾气暴躁顶嘴、厌学摆烂、早恋人际、自卑敏感、撒谎隐瞒、拖延懒散、亲子对抗、焦虑压抑，逐一给出落地可操作的三步解决方法。

 

    现场家长认真聆听、记录要点，反思自身家庭教育方式。大家深刻认识到：教育是压制，引导才是治愈；家庭不只是讲理的地方，更是讲爱的地方，家长改变沟通方式，孩子就会看见不一样的家庭温度。学校也将持续搭建家校共育平台，家校同心同向，守护每一位少年向阳成长。（山东淄博高青县第二中学）