山东法制传媒网：（骆世敏）自全县“能力作风建设年”活动开展以来，河南省潢川县教育体育局紧扣县委部署要求，聚焦“提升能力、锻造作风、实干立身、争先出彩”主题，突出目标导向、问题导向、结果导向，以活动成效推动潢川教育体育高质量发展。

 

　　一、聚焦热点，解决难点

 

　　一是狠抓招生工作，体现教育公平。出台《2022年义务教育学校招生工作意见》，坚决执行划片招生，免试入学规定，杜绝“掐尖”现象发生，全面推进阳光招生，主动接受社会监督，切实提高学校招生工作公信力。二是增加城区学位供给，缓解入学难题。为满足人民群众对优质教育资源的需求和期盼，根据潢川县城区教育布局专项规划（2017-2035），黄国路小学等一批新建学校秋季正式招生。三是严格管理，规范民办教育办学行为。采取控制招生规模、无偿捐赠学位、借用民办学校校舍办学、回购民办学校等措施控制民办义务教育学校在校生规模。2022年9月1日前，潢川县义务教育阶段民办学校在校生控制在4500人左右，占比控制在5%以内。

 

　　二、加强管理，注重实效

 

　　一是聚焦主责主业，科学谋划教学教研工作。建立制度，学校校长、业务校长定时、定期深入课堂听课，及时了解课堂情况，随时抽查老师教案、作业批改，掌握教师工作动态。通过“请进来、走出去”的方式，多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，不断提高教师业务水平。推行“师徒结对”，实施“蓝青工程”，开展赛课、“同讲一堂课”等比武活动，为年轻教师打造优良的成长环境。二是瞄准靶心，稳中求进提质量。面对群众对教育关切，注重优秀生培养，集中力量创造品牌效应，2022年高考，潢川高中袁野、张博仕、黄意贤3名同学考取清华大学，5名学子被录取为空军飞行员，位列全市第一。中考中，黄冈实验学校方天赐同学中招裸分成绩位居全市第一名。三是巩固提升，扎实做好教育系统脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接工作。在全县范围内遴选25名送教专干和174名送教老师，面向因重度障碍不能入校的245人实施送教上门，全力保障义务教育路上一个不掉队。各学校根据掌握的受资助学生情况分类施策，建立工作台账，确保学生社保卡应办尽办。潢川县把助学贷款工作下沉到学校，上门办理工作被作为全省优秀服务案例通报宣传。

 

　　三、推行改革，创新发展。

 

　　一是以落实“双减”构建教育新生态。成立了课后延时服务工作领导小组，联合相关职能部门制定了《关于做好中小学课后服务工作的指导意见，各中小学校实行一校一案，突出“五育并举”，做到“班班有项目、校校有特色”，丰富了课后服务内容。制定了“五项管理”文件，密切家校联系，促进中小学生健康成长；成立了专项工作小组，负责校外培训行为的排查和整治工作，健全校外培训机构规范管理制度体系，促进培训市场健康发展。二是稳步推进中小学教师“县管校聘”改革。教体局党组依据《“县管校聘”中小学校长竞聘实施办法》，通过竞聘演讲，遴选出黄国路小学和魏岗中心校校长。所有学校已完成中层班子成员聘用，已在教体局备案。“县管校聘”管理体制改革工作已取得初步成效，建立并完善了党组织领导下的校长负责制，扩大了学校办学自主权，改革措施深入人心。三是教师队伍补充机制更加灵活。2022年共补充教师316人，其中：招聘农村特岗教师200人，“招才引智”招聘教师39人，实施“雁归计划”回调32人，分配免费师范生45人。在县域内通过调配，为城区学校选调117人。2022年为农村学校培养100名免费师范生。同时，教师购岗服务已经提上议题，正在研究实施中。

 

　　能力作风建设永远在路上。教体局将继续聚焦党员干部能力大提升、作风大转变，推动党员干部持续锻造过硬本领，传承党的光荣传统和优良作风，进一步把全县教育体育工作做好，做到领导赞赏、群众满意。（河南省潢川县教体局）