山东法制传媒网：（袁越 王亮）山东省潍坊渤海实验学校在前期防疫演练和培训的基础上，立足本校实际，借鉴滨海区学校开学演练观摩活动经验，进一步细化完善防疫演练方案与流程，并于4月12日上午再次举行疫情防控演练备战开学，学校班子成员、中层干部及九年级全体教师利用周末参加了此次演练。

 

　　分管副校长王亮指挥了本次演练活动并事先对各个演练岗位进行了详细分工。本次演练内容涵盖师生到校后一日生活学习情境，包括师生入校、宿舍入住、日常教学管理和规范就餐四个项目，每个演练项目中又包含疫情防控知识培训和突发情况应急演练两个方面的内容。

 

　　1、师生入校

 

　　王亮副校长对参演教职工进行师生入校防疫知识培训。学校要求各岗位工作人员提前到位，师生错峰到校，按照地面上标好的一米距离提示进入排队区依次进行体温测量，体温正常的师生登记个人信息，上交居家检测表、承诺书、健康卡，双手进行酒精消毒（事先询问是否有酒精过敏史），并对行李物品消毒。体温异常的学生交由应急处置组按应急流程联系家长与医务人员，妥善安排就医。

 

　　2、日常教学管理

 

　　徐英波和袁明顺主任对参演教职工进行日常教学管理防疫知识培训。学校实行单人单桌，尽可能加大学生座位间距。进出教学楼、教室和宿舍采用分班、分组、错时制度。严格执行晨午检制度，厕所、饮水处安排老师值班，维持安全距离并及时消毒。洗手池处安排教师值班，监督学生用“七步洗手法”洗手。参加室外活动时学生相互之间距离不小于1米。 废弃口罩放入专用垃圾桶，由专人负责按规定处置。班主任老师随时对班内地面、门把手、讲桌等进行擦拭消毒，定时开窗通风。学生午、晚放学后，学校消杀工作组对学校进行全方位消毒。教室保持卫生清洁，师生咳嗽、打喷嚏时用弯曲的手肘或纸巾遮住口鼻。上下楼梯不触摸楼梯扶手。尽量缩小活动范围，不到其他班级串门。

 

　　学生课上身体不适，任课教师负责测量体温，若体温有异常，值班教师立刻向学校疫情防控工作组报告情况并迅速启动应急预案，为学生加戴一个防护口罩并将学生引入教学楼区留观室等待就医，将同班学生引入教学楼区应急隔离室，及时对教室通风和消毒。若体温异常学生发生呕吐，任课教师及时通风和分散学生后，在做好个人防护措施前提下及时规范处理呕吐物，用消毒剂原液对呕吐物消毒，再对覆盖物消毒，将污染物用塑料袋密封处理，用浸有消毒液的专用清洁工具分步清理卫生。

 

　　3、宿舍入住

 

　　袁训军主任对教职工进行宿舍入住防疫知识培训。学校要求班主任在开学前负责做好学生的宿舍生活指导工作，要求学生遵守床位和枕位要求，保持舍友间的安全距离，减少交流和注意个人卫生等。宿舍按要求通风，学生不混用洗漱用品，用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手，洗手后正确佩戴口罩。学生进入宿舍需排队依次检测体温。学生每天早上戴好口罩分组接受晨检，若出现体温异常者，值班教师立刻向学校疫情防控工作小组报告情况并迅速启动应急预案，为学生加戴一个防护口罩并将学生引入宿舍内留观室等待医务人员到来，将同宿舍学生引入宿舍内应急隔离室，及时对宿舍通风和消毒。若体温异常学生发生呕吐，值班教师在通风和分散学生后，在做好个人防护措施前提下及时规范处理呕吐物，用消毒剂原液对呕吐物消毒，再对覆盖物消毒，将污染物用塑料袋密封处理，用浸有消毒液的专用清洁工具分步清理卫生。

 

　　4、错时分散就餐

 

　　王修光主任对参演教职工进行错时分散就餐知识培训。学校要求学生就餐前分组、错时并相互间隔不小于一米走出教室或宿舍，先按照规定路线到达室外洗手处，值班教师监督学生按照七步洗手法洗手，再排队进入餐厅，按照餐厅地面标识排队取餐，按照餐桌上的姓名标签就坐，同向、分散、安静就餐。学生用餐完毕要立刻佩戴口罩，用消毒抹布擦净桌面并排队到室外洗手处洗手，值班教师负责监督。在全体参演人员通力配合下，演练活动有序进行。

 

　　演练结束后，王宗伍校长代表学校再次肯定了教师们的奉献与付出，面对毕业班的老师们，他说，在升学压力面前，毕业班教师勇挑重担、迎难而上，是线上教学队伍中的排头兵，开学之后，学校和老师们都将面临新的挑战，能否经得住实战考验，关键在于准备工作是否到位，他要求每一位教师务必提高站位、明确底线，在思想上高度重视模拟演练，做到听从指挥、熟悉流程、操作规范，以自身扎实的疫情防控工作能力面对开学考验。

 

　　开学在即，潍坊渤海实验学校将继续加强疫情防控演练工作的密度和力度，在演练中查漏补缺，确保教职工熟练掌握各项防疫工作的操作流程，在遇到突发状况时冷静处置，为开学后创设安全有序的教育教学环境夯实基础。（山东省潍坊渤海实验学校）