积分赋能促成长 小组聚力共争先

    ——山东淄博高青县第三中学开展小组合作学习积分兑换活动

    山东法制传媒网：（李曰强 史春新）为深入推进教学改革，深化高效课堂建设，充分调动学生课堂参与热情，培养团队协作、自主管理能力，6月11日，山东省淄博市高青县第三中学开展小组合作学习积分兑换活动，以趣味激励方式激活学习动能，营造比学赶超、团结奋进的优良学风。

    结合教学改革理念，学校制定了科学精细的小组积分评价体系，将评价标准融入课堂教学与日常管理全过程。积分考核覆盖课堂表现、小组研讨、作业完成、纪律风貌、互助帮扶、卫生值守等各个方面，紧扣改革要求落实过程性评价。活动以小组为单位开展考核，实行全员绑定、荣辱与共，引导学生树立集体意识，让合作学习真正落地。

    积分兑换现场氛围热烈、秩序井然。学习文具、文创用品、生活用品等丰富奖品，让同学们收获满满，一张张笑脸尽显努力后的成就感。大家纷纷表示，积分机制彻底改变了被动学习的状态，为了小组荣誉，课堂上主动思考、大胆展示，课后互帮互学、查漏补缺，学习效率明显提升，也真切理解了协作共进的内涵。

    本次活动是学校落实教学改革、创新评价方式的生动实践，有效激发了学生学习内驱力与集体荣誉感，补齐了课堂参与不足短板，让改革理念融入日常教学。今后，高青县第三中学将持续依托教学改革框架，不断优化小组合作评价体系，常态化开展积分评比、兑换与表彰工作，做实做细过程性评价，持续打造高效活力课堂，助力学生全面成长，推动学校教育教学质量稳步提升。

    供稿：山东省淄博市高青县第三中学