山东法制传媒：（田家礼） 为积极探索家庭教育和学校教育的契合点，培养学生爱好阅读的良好习惯，高青县唐口小学以“书香家庭亲子共读”主题活动为载体，着力抓好“三个互动”，切实推进“书香校园”建设。

 

　　学校与家庭互动。依据学校为各年级学生量身定制的课外阅读共读书目，在家庭形成了孩子自愿读书，家长积极购书，亲子定时共读的浓厚氛围。形成学校带动家长，家长带动孩子，让所有学生的家庭“共品书香”，享受阅读的快乐。

 

　　班级与学生互动。以班级为单位，通过有计划开展“班级共读”活动，使全体学生养成良好的读书习惯，培养读书之星。通过开展读书分享交流活动，激发学生的课外阅读兴趣，以此带动“书香家庭亲子共读”走向深入。

 

　　教师与子女互动。要求全体教师积极做好表率，带头参与“亲子共读”活动。教师带动家长、教师子女带动其他学生，为全校推进“书香家庭亲子共读”活动起到积极的示范引领作用。（山东淄博高青县花沟学区唐口小学）