山东法制传媒网（田家礼）高青县唐口小学牢固树立“质量立校、管理强校、科研兴校”的办学理念，加强教育教学工作的精细化管理，通过把好“四关”，提高课堂教学效率，力促教学质量全面提升。

 

　　把好“备课关”。以年级组为单位组织教师进行集体备课，全面深入的研究把握教材、课程标准、学情，精心设计好每一课教案，做到教学设计有目标、有教学步骤、有媒体资源应用分析、有分层作业。

 

　　把好“授课关”。为了实现课堂的高效与优化，学校要求教师在切实践行“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线”新课改理念的同时，着力营造民主、和谐、生动的课堂教学互动氛围，创设质疑问难的环境和条件，鼓励学生勤思多问，积极探索，充分培育学生的核心素养。

 

　　把好“作业关”。教师在布置和批改作业中做精心布置、精心批改、精心小结，并要求要求教师认真反思课堂教学行为，建立“错题档案”，把学生常错的典型试题记录在“作业批改记录”中，进行归纳分析和课后辅导。

 

　　把好“检测关”。完成一个单元或一个知识点的教学任务后，及时组织教学检测，召开质量分析会，及时发现教学薄弱环节和存在的问题，进行查缺补漏，对学生固强补弱。（山东淄博高青唐口小学）