山东法制传媒网：为贯彻落实党的二十大提出的“深化教育领域综合改革”“完善学校管理和教育评价体系”的新部署、新要求，加快推进《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地，市南区教育和体育局作为山东省教育评价改革试验区，进行了深入的探索。近日，山东省教育厅综合改革处二级调研员石仁勇，山东省教育厅综合改革处干部周园，青岛市教育局政策法规处处长、一级调研员张丽萍走进青岛嘉峪关学校，对市南区深化新时代教育评价改革情况进行了专项调研。区委教育工委常务副书记、区教育体育局党组书记、局长焦淑军，区委教育工委委员、区教育体育局党组成员、副局长徐菲以及市南区教育研究中心分管领导，市南区中小学、幼儿园校长、园长以及齐鲁名师代表参与了全程调研。

 

    省厅专家对青岛嘉峪关学校校园文化进行了实地考察，走进独具特色的红色长廊、海洋馆、创客中心、图书馆，感受学校以“五育融合”为核心，加强全环境立德树人，构建“五角枫”课程体系，助推学生综合素质全面发展的相关举措。

 

    省厅专家与市南区中小学、幼儿园代表，齐鲁名师代表以及相关部门代表进行了以教育评价为主题的调研交流。青岛市湖南路幼儿园园长苏卫晗具体介绍了青岛市湖南路幼儿园聚焦“家园同步”评价，在“评好”中促“好评”的典型做法。市南区实验小学教育集团总校长朱雪梅以“面向未来的学生评价新探索”为题，进行了“立足校园城市教育场域”进行学生品德发展多元性、多维度评价研究的发言，展示了一整套学校特色评价手册。青岛嘉峪关学校校长刘群汇报了学校立足青岛市“十个一”项目和学校育人发展目标，构建的“美嘉少年”评价体系，研发了体现评价主题多元化、评价模式开放化与评价指标动态化为一体的《十百十嘉》学生成长手册。青岛朝城路小学校长邓晓红介绍了学校360全景评价、家校社一体化育人、德智体美劳五维评价，助力学生全面加个性成长的实践做法。青岛一中市南分校副校长张林具体介绍了学校“9+3”贯通式人才培养的学校做法。青岛太平路小学校长刘晓娟以《发展性评价，让孩子的成长看的见》为主题，阐述了正确使用评价结果的重要性和高效性。青岛八大峡小学校长胡繁华围绕学校立项的青岛市十四五规划课题《基于数字画像的小学生综合评价体系探索与实施》，从平台选择、指标搭建、数据采集等方面介绍了学校的创新做法。齐鲁名师王霞结合自身的名师成长经历，交流了市南区在教师评价方面的创新评价机制，因材施评的具体做法。教育研究中心副主任董坤凌结合区域学业测评、课堂评价等多维度介绍了区域层面在学业评价方面进行的研究和探索。

 

    山东省教育厅综合改革处石仁勇处长对各基层典型做法给予了肯定。他认为，市南区教育和体育局在教育评价改革实践中，基础很好，思路很新，作用很实，效果很有推广价值，作为山东省教育评价改革试验区，希望继续在点上发力，进行整体性、系统性推进。区委教育工委常务副书记、区教育体育局党组书记、局长焦淑军总结指出：教育评价是教育的关键环节，事关教育发展方向，深化新时代教育评价改革，势在必行。

 

    下一步，市南区教育和体育局将立足区域实际，着力构建科学有效的质量评价体系，破除制约教育高质量发展的制度性障碍，以教育评价改革牵引区域教育领域综合改革，使之成为落实立德树人根本任务的关键保障，成为提高教育治理能力和水平的重要动力，助推市南“最优教育”高质量发展。（山东省青岛市市南区教育和体育局）