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山东高青县唐口小学坚持“四抓”,促教学质量提升

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  山东法制传媒网:(田家礼)今年以来,山东省淄博市高青县唐口小学以办人民满意的教育为宗旨,采取多种措施,找症结,查不足,理思路,出实招,补短板,全面提升教学质量。
 
  抓管理,落实主体责任。修订完善《教学常规管理实施细则》、《教职工考勤制度》等教学管理制度,对教学管理提出具体要求,明确教师岗位职责,推动教学常规管理工作有章可循,有规可依,促进教学管理的科学化、制度化。
 
  抓培训,推动能力提升。注重教师基本技能和学科专业水平的培训,组织教师参加各级专业知识培训20余场次,开展青年教师备课基本功培训4场次,举行教学设计评比活动2次,集体备课12场次。通过互听互评来增强青年教师的教学基本功,提升教学技能,开展“教学大比武”2次,优秀教师示范课3次,发挥优秀教师引领作用。
 
  抓养成,强化规范教育。坚持从严治校,从日常行为抓起,严格规范、严格要求、严格管理,抓校风、学风。实行教师值班制度,设立少先队监督岗配合教师处理日常事务和检查校风校纪。教师按时到班上进行晨读指导,学校校风、学风不断得到提升,各方密切配合,师生中逐步形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
 
  抓考核,注重激励运用。始终坚持以教育教学为重点,实施量化考评,突出实绩,制定教学质量监控管理制度,要求各班认真抓好基本知识过关练习、成绩统计、质量分析和讲评工作,教务处每天定时不定时抽查各班教师到岗情况,对存在的问题及时通报,并将检查结果作为教师绩效和年度考评的内容。(山东高青县唐口小学)