山东法制传媒网：（刘晓萱）教学质量是学校工作的出发点和归宿，提升教学质量是学校工作永恒不变的主题。近日，山东省高青县花沟学区龙桑小学采取多项措施，全面提升教学质量。

 

　　加强学科管理，提高学科教学能力。学校采取行政领导蹲点到年级，对不同的学科齐抓共管、整体推进、相得益彰，做到打造优势学科，强化特色学科，加强薄弱学科；通过听常态课形式提升教师实施教学的能力；通过观摩研讨、观课议课的形式提高教师评价教学的能力。

 

　　加强校本教研，深化有效备课。以教研组为单位，加强课型研讨，提高课堂教学的实效性，在实践活动中提高教师的教学水平；采取强化集体备课、深化有效备课的方式，老师共同解决备课过程中的疑惑，提升教学实效。

 

　　抓好作业批改、学生辅导和质量监测。要求教师精选习题，做到难易适中和适量、适度；在夯实基础的同时，强调布置具有开放性的题目；平时注重积累学生易错、易混淆的习题，经常变更题目反复呈现，加深学生理解与巩固。各科教师每天定好辅导学生时间，帮助他们养成良好的学习习惯。此外，学校每学月与周边学校进行联合检测，同时召开质量分析会，表彰优秀学生和教师，并分析教学中存在的问题，改进教学方法，提高教学质量。

 

　　“在提高教学质量方面，还有很长的路要走。”学校相关负责人表示，学校在教学过程中，从实际出发，对症下药，使每个孩子的才能品性都得以提高，从而为进一步提高全校教育教学质量打下坚实的基础。（山东省高青县花沟学区龙桑小学）