山东法制传媒讯：　校长是学校发展的灵魂，学校发展的好与坏，校长负有不可推卸的领导责任。为加强学校管理，打造一支新时代高素质的校长队伍 ，田镇学区从五个层面加强校长能力建设。

 

　　一是提升洞察力。要求校长能从各科文件、政策和活动中提炼出教育发展的走向和教育应该如何发展的观点，并能善于对这些新政策、新文件和新活动与校本实际相结合。
 
       二是提升向心力。校长要科学设计并有效诠释学校愿景，形成师生为愿景实现而努力的向心力和凝聚力。校长要结合学校历史和现实，针对学校外部环境和内部环境，明晰学校成员的个人愿望诉求，并对学校愿景进行综合、提炼，使其成为所有师生发自内心的意愿并产生为之努力的内驱力。

    三是提升凝聚力。校长最关键的领导就是对人的领导，对班子队伍的领导，对全体教师的领导。在班子队伍建设中校长应充分发挥班子队伍中每个成员的优势，做到合适的人做合适的事。

     四是提升执行力。执行力是事情能否做好的保证，当学校工作通过如教代会、学校校委会等方式通过以后，最关键的就是班子成员和全体师生的执行力。不仅要做到工作有安排，有监督检查，而且还要对事情落实进行绩效评估。五是提升协调力。校长的协调是校长作为学校的核心领导者，妥善协调内部和外部关系，为愿景的实现创设和谐的环境。校长协调力包括关系协调，让学校处在和谐的关系之中；资源协调，让自已发挥最佳的服务效果；自我协调，让自己身心愉悦。（于守江）