山东法制传媒网讯；（田家礼）龙桑小学坚持念好师资队伍建设的“四字诀”——“提、推、扶、扬”，打造学校“四大工程”，造就一支“既能教书又能育人，既能上讲台又能下车间，既有专家学者又有能工巧匠”的师资队伍。

 

　　一是提挈新教师发展——青蓝工程。实施“青蓝工程”，以老带新，新老相长。要求新进教师必须在一年内过好“四关”：备课关、上课关、教育关（学生管理）、技术关（现代教育技术）。环节如下：新进教师见面会，教育教学基本功指导，安排师傅拜师结对子，新进教师专题活动。

 

　　二是推动青年教师发展——内生工程。实施“内生工程”，建设教师发展共同体，相互学习、共同提高。通过学校学科安排组成具有一定互补性教师自愿组成的教学团体。能紧紧围绕教师发展、专业建设、教学质量等主题，定期开展教学技艺切磋、课堂教学诊断、教学主题研讨等教研活动。

 

　　三是扶持骨干教师特色发展——名师工程。通过外出培训等方式把部分优秀的骨干教师进一步培养成再上一个等级的名师。根据骨干教师的教育教学水平、教学研究水平和对学校建设和发展的贡献程度，学校确定名师培养对象，建立名师档案，通过给机会、压担子、塑形象等办法，采取引导、激励、帮助这些教师向名师的目标迈进。

 

　　四是扬举名优教师的带动效应——领雁工程。学校汇聚了一批市县名优教师，为充分发挥名师的示范引领作用，加快学校教师的专业成长，促进高素质骨干教师队伍的建设，学校以学科为依托，以课堂教学改革为主要内容，以中青年教师培养为重要任务，以提高教育教学质量为根本目的，学校组建由名师作为主持人的名师工作室。(高青县龙桑小学）