今日特推: 职称评审中学术不端行为如何处理?
搜索:
您的位置: 主页 > 教育 > » 正文

山东淄博高青县龙桑小学“三强”奏响教育扶贫“师资建设曲”

浏览: 来源:山东法制传媒网
  山东法制传媒网讯,(田家礼)近年来,龙桑小学把教育扶贫纳入学校重点工作,注重从“授鱼”到“授渔”,精心规划、狠抓落实,谱写出教育扶贫三部曲。
 
  强基础,奏响“校园建设曲”。积极向上争取资金,多渠道加大投入,不断加强校园基础设施建设,为师生创造一个舒适的工作学习环境,为教育教学工作提供了充足的物质保障。校园环境面貌大为改善,有力地推动了浓厚学习氛围的形成,也为学生提供了良好的成才成长环境。
 
  强师资,奏响“师资建设曲”。在切实加强校本研修的同时,利用“国培计划”“乡村教师访名校”等培训项目,对全体教师进行研训,增强教师的业务能力和水平,让学生享受优质教育。并组织教师开展“走进家庭、携手育人”大家访活动,走访贫困学生家庭,帮助学生解决学习、思想上的困惑,为家庭困难学生提供补助金,以活动提升师德水平。
 
  强政策,奏响“关爱帮扶曲”。精准关爱留守儿童、困境儿童,着力实施幸福校园、平安校园建设。学校通过“留守儿童之家”“亲情电话”“亲情QQ视频平台”“专题讲座”等形式,实行教师与贫困户家庭学生、留守儿童“一对一”结对帮扶,有效做到“三深入、三一切、四个清、全覆盖”,即深入贫困学生家庭、深入贫困学生生活、深入贫困学生心灵,挤出一切时间、想尽一切办法、采取一切途径,核准家底状况“底数清”、建立台账“问题清”、制定帮扶措施“对策清”、定人定责帮扶“责任清”,实现贫困家庭学生和留守儿童全覆盖。(高青县龙桑小学)