山东法制传媒网讯：（孙洪文 袁瑞珍）加强对学生的教育可以通过多种方式，山东潍坊渤海实验学校在利用新技术、新媒体等多种形式对学生进行教育的同时，充分挖掘黑板报的潜移默化育人功能，让墙壁说话，将黑板报的教育价值最大化。

 

　　发挥育人激励作用。学校每一期黑板报都有自己的主题，班级围绕这个主题准备大量的资料，然后利用有限的篇幅在黑板报进行展示。学生从有限的内容中，学到了丰富的知识和做人的道理，激励自己，做一个对社会有用的人。

 

　　激发学生创新思维。出黑板报是学校的一项重要工作，它成为评价一个班级的重要依据。正因为如此，出黑板报并不是班级每个成员都能做到的，在班级中，能成为出黑板报成员成为一种荣耀。它要求学生有书写与绘画才能，有创新思维，具有独具匠心的设计理念。

 

　　树立学生自信。自己能为班级荣誉而战，本身就是一种无形的奖励。学生为了出好黑板报，从各方面进行准备，提升自己的能力。当班级黑板报在学校获奖时，孩子的自信心就会得到提升。如果班级黑板报没有获奖，孩子也会从中总结经验教训，树立战胜挫折的信心。

 

　　培养学生团队精神。学会合作是教育的重要内容之一，学会合作才能在未来的社会中更好生存。出好黑板报需要版面设计、书写、画图、文字编辑等各种能力，这就需要团队合作。美观和谐的黑板报不仅是团队成员的优势互补的结果，集体智慧的结晶，也是学生合作精神的最好体现。

 

　　提高学生欣赏水平。一期好的黑板报，需要主题鲜明、内容充实、版面设计和谐、彩笔使用恰当，书写规范等各种要求。学生在评判黑板报优缺点，并与其他班级进行比较时，提高了自己的鉴别、审美能力，提升了自己的欣赏水平。（山东潍坊渤海实验学校）