山东法制传媒网讯；（张忠考）山东省高青县九措并举推进乡村教师支持计划。

 

　　明确了总体目标。

 

　　到2020年，全县乡村学校优质教师补充渠道得到扩充，乡村教师资源配置得到改善，教育教学能力水平稳步提升，职业吸引力明显增强，逐步形成“越往基层、越在偏远、越是艰苦，地位待遇越高”的激励机制，努力培育一支数量充足、素质优良、结构合理、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍，真正实现乡村教师“下得去、留得住、教得好”，为全县实现教育现代化提供坚强有力的师资保障。

 

　　明确了主要举措。

 

　　办法提出了九大主要举措：一是大力加强师德师风建设。二是完善乡村教师长效补充机制。三是努力提高乡村教师生活待遇。四是优化城乡教职工编制配备。五是职称（职务）评聘向乡村学校倾斜。六是积极推动城区优秀教师向乡村学校流动。七是全面加强乡村教师培养培训工作。八是完善乡村教师荣誉制度。九是加强人文关怀和职业规划引导。

 

　　明确了组织实施。

 

　　办法强调，一要明确职责分工。各相关部门要密切配合，形成合力，统筹推进实施办法的贯彻落实。加强对乡村教师队伍建设的统筹管理、规划和指导。二要加强经费保障。加大投入力度，确保各项乡村教师支持政策落实到位。要着力改革投融资体制，动员社会各方力量参与支持乡村教师队伍建设。要制定严格的经费监管制度，强化监督检查，防范“吃空饷”现象，坚决杜绝截留、克扣、虚报、冒领等违法违规行为发生。三要严格督导考核。将会同有关部门，加强对乡村教师支持计划实施情况的专项督导，及时通报督导结果并适时公布，推动各项政策措施落到实处。　（山东省高青县教育局）