山东法制传媒网讯：为积极建设美丽校园，展现班级风采，增强校园文化氛围，山东泰安岱岳区学校开展打造班级名片活动。“班级名片”包括特色班名、班级简介、班级目标、班级荣誉、班级誓词、班主任简介、班主任寄语、优秀学生、优秀作品和阶段性成绩等版块。现今“春笋班”、“向日葵”、“扬帆起航”、“追梦班”等一张张设计新颖、各具特色的“班级名片”都悬挂在各个班级的门口，它展示了各班的特色，吸引了众多同学驻足观看，成为学校一道美丽的风景线。

 

　　一是每个教室都开辟了各自具特色的“七彩童年、信息栏、我阅读我快乐，我手写我心”等板块，板块的设置讲究对称美、色彩美、个性美，每个窗台上、讲台上都放有学生自己选择栽种的盆景，盆景及室内布置讲究整洁美、和谐美。

 

　　二是由学生自主创设展览区。展览区的字、画、美文都是通过学习小组民主评比筛选出的优秀作业作品，充分体现了班级文化建设的育人功能，既优化了学生的学习环境，又推动了学生在同伴互助中综合素质的提升。

 

　　三是班级文化布置有教师专门为学生学习设计的“语海畅游”、“名人名言”，还有教师对学生的“温馨寄语”“温馨小提示”等内容。这样不仅美化了教室，还给学生创设一个时时处处学习的环境，让每一面墙壁都会“说话”，使每一面墙壁都是“教育者”。

 

　　四是学校每一个班级文化的设计者、制作者都是本班级的教师、学生，师生一起参与打造，确保各板块内容有更新，有创新，各组组长按周评比，确保优秀字、画、美文及时上墙，给予了学生展示能力的平台。

 

　　通过活动的开展，增强了班集体的凝聚力、向心力和集体荣誉感，也约束并激励大家不断增强自我管理、自我教育意识，鼓励大家积极践行文明，积极向上、进取。同时增强了学生的参与意识、合作意识、团队精神，而且进一步强化了教师的责任感和使命感，提高了育人品位，提升了校园的文化内涵。（泰安岱岳区教育局）