今日特推: 职称评审中学术不端行为如何处理?
搜索:
您的位置: 主页 > 教育 > » 正文

鄂州市实验幼儿园:“一岗双责”深化“平安校园”创建

浏览: 来源:百灵环保网
百灵环保网讯,(李红菊)安全一直是幼儿园管理的重中之重,湖北省鄂州市实验幼儿园牢固树立“以人为本,安全发展”的理念,以落实幼儿园安全主体责任和“一岗双责”为核心,以营造安全稳定的校园及周边环境为目标,以保障幼儿园治安稳定和师幼安全为重点,以深化“平安校园”创建为载体,切实加强安全管理工作,全力维护校园安全稳定,有效防范遏制校园重大安全事故,促进幼儿身心和谐发展。
 
认真履行安全目标管理责任。开学初,鄂州市幼儿园与市教育局,幼儿园与各位教师就签订了安全责任书。实现幼儿园主要领导切实担负起幼儿园安全管理的第一责任,同时层层签订综治安全责任状,并经常督促检查抓落实,认真履行“一岗双责”。领导小组每周不定期检查,集中组织检查整改结果,实现了由专人管理转向“联合”管理,,形成了组织上层层有人管、级级有落实、事事有人负责的良好局面,将一切不安全因素杜绝在源头,确保了安全工作的落实。
 
勤排查安全隐患。鄂州市幼儿园在安全管理中注重过程管理,关注细节,注重抓好“六查”:一查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;二查教学和生活设施、设备的安全状况,我园通过责任到人的方式,将班级和公共场所的设施设备检查落实到每一岗、每一天,同时争取在第一时间进行整改,做到防范在先,确保安全;三查为幼儿提供的食品是否安全、卫生;四查组织幼儿参加社会实践活动或户外亲子运动会的安全保护措施是否落实;五查应急预案的制定、演练和完善情况;六查幼儿安全教育的开展情况,同时利用“安全教育月”进行强化管理,使“预防为主,安全第一”的管理宗旨落到实处。
 
一日环节抓安全。安全教育事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,鄂州市幼儿园一直把幼儿的安全问题作为保教工作的重中之重,教师们根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,通过一日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大门口接待幼儿,进行“一看、二问、三查、四摸”的晨检,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康;在早餐和午餐过程中,教师教幼儿养成一定的生活常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推也不挤,不跑也不跳,手扶着栏杆一个跟着一个走;幼儿午睡时,教师不断巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖好被子;幼儿离园时,必须要求家长凭接送卡亲自接,如不是家长本人,教师及时和家长联系,在确认是幼儿亲属后,在接送本签字方可放孩子离园;幼儿离园后,保育员和教师做好班级卫生,切断一切电源、关好水龙头和门窗后才离园下班。为了使幼儿健康、开心、安全的在幼儿园度过每一天,我们一直把安全教育放在了工作的首位,在一日的每一个环节都渗透着安全教育。
 
.安全教育常态化。每年年初,鄂州市幼儿园园根据季节和实际情况,制定了安全教育计划,做到每月有活动、有重点,每周有排查,每日有督查。各班老师结合幼儿年龄特点和班级实际情况制定了班级计划,进行有针对性的安全教育,普及安全知识,提高安全意识。通过各种游戏活动,带领孩子们学习自护自救的技能,巩固安全教育成果。其次把握节点契机,深化安全教育。在安全教育周、安全教育月、全国安全教育、“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防宣传日等重大活动对幼儿进行安全教育。组织家长和幼儿收看湖南卫视《新闻大求真》安全教育节目,举办安全主题讲座,开展安全班会课和游戏,开辟安全宣传专栏,张贴安全小提示等,让幼儿在掌握安全知识的同时不断强化安全意识、提高安全防范能力。同时每月开展一次全园性的紧急疏散演练,统一信号,定时与随机演练结合,每月进行,对幼儿园各类安全预案进行集中演练,让演练习惯化、日常化,使幼儿安全知识不断丰富,安全意识不断增强,抗击突发事件的应变能力不断提高。