山东法制传媒网：2023年以来，山东省德州市临邑县聚焦基层党员需求，统筹阵地资源，增强师资力量，优化教学机制，打造基层党建“红色矩阵”，焕发党员教育工作新活力。

　　

　　整合基层资源，打造立体化阵地。一是建强县乡两级阵地。依托党群服务中心、党建综合阵地等基层场所，规范化建设12个镇街党校和1个企业党校，与县委党校合作联动，主办农村、社区、企业党员教育培训，承接部分县级主体班次现场培训。二是发掘基层资源。依托全县红色教育基地、党建示范点、先进村（社区）等本土资源，围绕党性教育、产业发展、基层治理、乡村振兴等主题，打造前杨乡村振兴学院、革命烈士陵园等50处现场教学点。三是实现跨域联动。联合宣传部、政法委、农业农村局、文旅局等部门，规划“乡村振兴”“为民精神”“产业发展”“基层治理”“民俗文化”等5条精品路线，串点成线，打造“有现场、有氛围、有讲解”现场教学点，累计培训党员1万人次。

　　

　　优化培训课程，打造党建“智库”。一是搭建师资梯队。吸纳县委党校教师、优秀党务工作者、乡镇党政班子成员、中层业务骨干、先进模范人物、优秀村党组织书记、乡土人才等200余人进入讲师库，形成党校教师讲理论、骨干讲业务、“土专家”讲实践、讲解员讲现场的多元师资梯队。二是开展联动提升。实施“牵手行动”，常态化开办“名师讲座”“大师课”，共享省市县优秀师资。县委党校指导乡镇（街道）党校（党员教育中心）、企业党校建设完备课程体系，组织集中备课、集体磨课，提升课程质量。三是全力打造精品。抽取讲师库中精英人员，组建课程研发团队，围绕集体经济建设、县域特色产业、后备干部培养等内容，开发10余个现场教学精品课程。

　　

　　细化培训机制，打造工作闭环。一是规范培训流程。按照规定动作标准化开展党员教育，形成工作闭环，提高教育教学质量。二是建立授课评价机制。填写《课堂教学评价反馈表》，围绕培训内容、讲师教学质效等方面进行评估，根据反馈信息不断优化现场教学方案，切实提高现场教学水平和效果。三是建立跟踪问效机制。建立辅导员机制，由乡镇（街道）组织委员、管区书记担任辅导员，开展学员跟踪家访，了解学员思想动态、工作困惑、工作成效，针对性优化培养流程。